Fachkonferenz Soziales Lernen
Für jedes Unterrichtsfach finden an den Schulen sogenannte Fachkonferenzen statt. Hier treffen sich Lehrkräfte und Pädagogen der Schule, um Unterrichtsinghalte des Faches zu entwickeln, Materialien zu besprechen und sich fachlich auszutauschen.
Am Furtweg liegt uns das soziale Miteinander sehr am Herzen. Denn nur so kann ein gemeinsames Schulleben mit Spaß und Freude gelingen.
Deshalb gibt es bei uns auch die Fachkonferenz „Soziales Lernen“. In der Gruppe, bestehend aus Lehrkräften, SonderpädagogInnen, SozialpädagogInnen und ErzieherInnen werden soziale Themen in den Vordergrund gestellt.
Hier wird zu den jährlich stattfindenden „Tagen der Höflichkeit“ und zu den „Jahreszeitenmottos“ gearbeitet und überlegt, welche Projekte das soziale Miteinander stärken.
Die integrative Lerngruppe an der Grundschule Furtweg "Die Wölfe"
Die Wölfegruppe ist eine Kooperation zwischen der Schule Furtweg, dem Hamburger Kinder- und Jugendhilfe e.V., dem regionalen Bildungs- und Beratungszentrum (ReBBZ) Eimsbüttel, dem Jugendamt Eimsbüttel und den teilnehmenden Kindern und ihren Eltern.
Schüler und Schülerinnen mit dem sonderpädagogischem Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung lernen hier die erfolgreiche Teilnahme am schulischen Leben (z.B. Unterricht, Klassengemeinschaft). Das Projekt soll Freude am Lernen, die Steigerung der Sozialkompetenz, den Aufbau eines positiven Selbstbildes und eine Stärkung der Familien gewährleisten.

Beraterrunde
Die Beraterrunde ist ein gemeinsamer Austausch mit Mitarbeitenden vom ReBBZ und dem Familienunterstützungsteam Eisenbahnerviertel. Hier wird aus multiprofessioneller Sicht das Kollegium bei pädagogischen Fragestellungen beraten.
Flohmarkt
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Netzwerkarbeit
Netzwerkarbeit in der Schule hat das Ziel, Kinder und ihre Familien gut zu unterstützen. Kinder sollen sich in der Schule sicher und wohlfühlen. Wenn Familien Hilfe brauchen, sollen sie passende Unterstützung bekommen. Probleme sollen nicht allein, sondern gemeinsam gelöst werden. Dabei arbeiten verschiedene Personen zusammen – zum Beispiel Lehrerinnen und Lehrer, Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeiter, Kitas, Beratungsstellen und Eltern. Ein weiteres Ziel ist es, dass Kinder lernen, sich selbst zu helfen. Sie sollen mutig werden, eigene Lösungen finden und wissen, wo sie Hilfe bekommen können. Um diese Ziele besser erreichen zu können treffen wir uns regelmäßig mit anderen Einrichtungen und planen gemeinsam verschiedene Dinge.
Klassendienste
Klassendienste sind kleinere Tätigkeiten, die im Schulalltag regelmäßig anfallen, und von Schülern übernommen werden. Sie sollen die Abläufe neben und im Unterricht erleichtern und durch eine gute Organisation Zeit sparen. Sie helfen dabei Verantwortung, selbstständiges Handeln und Selbstorganisation zu vermitteln.
Mit Ferdi auf Schatzsuche!
In Jahrgang 1 werden unsere Kinder einmal in der Woche von der Handpuppe Ferdi besucht. Ferdi ist ein Chamäleon das Hilfe braucht um einen Schatz zu finden. Auf der gemeinsamen Schatzsuche zeigt es den Kindern wie man sich entspannt, sich Mut macht und gute Lösungen für Konflikte findet.
Am Ende des Schuljahres können die Kinder einen chten Schatz finden, wenn sie als Klasse gut zusammen arbeiten.
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Unser Spendenlauf
Nach einigen Jahren war es endlich wieder so weit und wir veranstalteten am Mittwoch, den 4. Juni, einen Spendenlauf auf dem Sportplatz des SVE.
Im Vorwege haben die Kinder bei Eltern, Großeltern und Freunden erfragt, welchen Betrag sie für jede gelaufene Runde spenden würden. Mit großem Eifer und Elan gab dann jeder sein Bestes, um möglichst viele Runden zu erlaufen und damit Spendengeld von den Sponsoren zu erlangen. So erreichten wir einen beachtlichen Betrag. Mit diesem Geld sollen nun neue Anschaffungen gemacht werden.
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Eine „einfach tierische“ Projektwoche mit Frühlingsfest
Unsere Projektwoche vom 19.-22.Mai stand dieses Jahr unter dem Motto „Einfach tierisch“ und war ein voller Erfolg!
Vier Tage wurde in den Klassen auf unterschiedlichste Art und Weise zum Thema „Tiere“ geforscht: So wurden zu Heim- und Wildtieren digitale Steckbriefe erarbeitet, Plakate erstellt, ein Theaterstück eingeprobt, die Lebensräume von Tieren genauer untersucht, insektenfreundliche Flächen angelegt und diverse tierische Back- und Bastelarbeiten durchgeführt. Viele Klassen unternahmen Ausflüge, z.B. ins Zoologische Museum, Kiebitzmoor, die Boberger Dünen und den Loki Schmidt Garten.
Krönender Abschluss war das das Frühlingsfest am Donnerstag Nachmittag, zu dem Eltern, Geschwister und Freunde eingeladen wurden, um die Ergebnisse der Projektwoche zu bestaunen. Der Elternrat sorgte für die kulinarische Verpflegung, die Schulband trat auf, die Kinder konnten geschminkt werden, es gab eine Tombola mit tollen Preisen, einen Furtweg-T-Shirt-Verkauf und an zahlreichen Verkaufsständen konnten „tierische Produkte“ der Schülerinnen und Schüler gekauft werden. Die GBS bot viele tolle Spiele für die Kinder an.
Ein großes Dankschön an alle Eltern, die unser Fest mit gespendeten Speisen und Aktionen unterstützt und bereichert haben.
Am Ende war die Meinung der Schülerinnen und Schüler einstimmig: „Noch einmal“!
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Waldlauf-Bezirksmeisterschaften
Am Donnerstag, den 8. Mai haben sich die 30 schnellsten Mädchen und Jungen aus allen Altersstufen auf den Weg ins Niendorfer Gehege gemacht, um unsere Schule bei den Waldlauf-Bezirksmeisterschaften zu vertreten. Dort durften sie gegen die schnellsten Läuferinnen und Läufer aus den Grundschulen des Bezirks antreten. Bei bestem Wetter liefen die Mädchen und Jungen nach Jahrgängen getrennt 900 Meter. Besonders freuen dürfen wir uns über die tollen Laufleistungen von:
Juna Bendigas auf Platz 8 mit 3:47 Min (Wettkampfklasse W8)
Liah Dietrich auf Platz 7 mit 3:46 Min. (Wettkampfklasse W8)
Nathan Tewelde auf Platz 9 mit 3:24 Min. (Wettkampfklasse M8)
Eleni Ohde auf Platz 11 mit 3:25 Min. (Wettkampfklasse W10)
Maria Kobylinska auf Platz 5 mit 3:13 Min. (Wettkampfklasse W11)
Hannah Bendigas auf Platz 12 mit 3:26 Min. (Wettkampfklasse W11)
Vielen Dank an alle Läuferinnen und Läufer für diesen tollen Tag mit euch!
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Schulfest 2025
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